Lundi 21 septembre …
En classe on a retrouvé Chahd , avec un bras plâtre !
Le mercredi 23 septembre ., les élèves peuvent profiter des coins jeux …
A l’ecole , depuis la rentree , nous avons une infirmière : Mme Hardi
Découverte de la boîte magique de la Maîtresse Nelly 
Raphael et son harmonica
Encore une semaine qui a été bien remplie de nouveauté !
Maîtresse Nelly
le samedi 19 septembre , la mascotte Tic-Tac est prête pour la randonnée et découvrir après 1h30 de marche : le col du cap Roux , dans L’ESTEREL , qui est dans le Var 😎
Dimanche 20 septembre 2020 La mascotte Tuc-Tac a retrouvé lors de sa sieste , les autres mascottes des années scolaire 2018 : le Petit Prince avec le renard et le mouton et l’année dernière les 2 Kikis ❤️
un week end sportif et reposant
la maîtresse Nelly
lundi 14 : anniversaire 🎂 de Lexie : 4 ans 
Premiere visite au CDI à l’école
Explication du fonctionnement du CDI …
lecture des cahiers de vie
Depuis mardi 15 septembre , les MSA ont accueilli AMIR 
vendredi : un coucou à la cantine ….
Cette magnifique semaine se termine avec la Messe de rentrée à l’école
avec Martin et Mathis de l’école ….
et En rapportant un porte clef de l’école offert pour ouvrir notre porte de l’école avec AMOUR
, cette année scolaire 2020/2021 ❤️
la Maîtresse Nelly
Nouveaux élèves en MSA ❤️:
le jeudi 3 septembre 2020 
Ensemble ….
Découvrir chaque coin de la classe …
le vendredi 4 septembre
Premier anniversaire en classe : les 4 ans de Pharell
Notre mascotte Tic-Tac
bon week end
La maîtresse Nelly
BONJOUR
les MSA ont été gagnants du concours d’Elmer, le 23 mai 2020 👍
livré à compter ..,
anniversaire du mois d Août : Gabin
mardi 30 juin : dernier cours d’anglais 
enzo aura bientôt 5 ans 🎂
Stanislas aura bientôt 5 ans 
Ckement , 5 ans , premier anniversaire pendant le confinement’
Domenico .., 5 ans ce 30 juin 🎂🥳
Notre dernier anniversaire de la journee 👍
Et une bonne glace de la part de la maitresse
Et on a dansé ….
Journée terminée
Vive les vacances de l’été ❤️
La maîtresse Nelly
Bonjour
Pas de visio sur la plateforme TEAM! La maitresse Nelly est à l’école, en surveillance jusqu’ 18H30 !
Amusez vous bien
-Good morning. Today is Wednesday, Is it hot or cold outside ? What do you wear when you go out ?
Do you swim in summer ? or do you play with snow ? Do you eat ice cream in summer ? or do you eat hot soup ?
– Play this game designed by your teacher: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/colours
-Good morning. Today is Wednesday, Is it hot or cold outside ? What do you wear when you go out ?
What season is it? (summer)
-Watch this video: Curious George goes to the beach.
https://www.youtube.com/watch?v=K2GZfWYPlBk
– After watching this video, answer these questions:
1- Is George a dog or a monkey?
2- Where did George go? (to the beach)
3- What did he do? (play with the ball/ played with the sand)
Où trouve t-on de l’eau dans la maison ?
-pour arroser (plante, pelouse, jardin …)
L’eau est indispensable à la vie
BRAVO
BRAVO
Allez vous laver les mains ( n’oubliez pas la petite chanson
https://youtu.be/KgGm0LcaLcQ
Maintenant
Trace écrite expériences – cliquez
Fiche : ponts à poursuivre
Lien PDF – cliquez
Mobiliser le langage : l’oral
MARMOTHEQUE
Découvre et apprends avec ce documentaire sur l’eau lu par Najla
Bonne journée à tous !
vive les grandes vacances d’été
LA MAITRESSE NELLY
Aujourd’hui le LUNDI 29 JUIN 2020
29 ieme jour du mois de juin !Et NOUS SOMMES EN ETE
Je vous propose ce SOIR une visio AVEC CEUX QUI VEULLENT …..
DERNIERE VISIO avec les M.S.A de cette anne scolaire !
Comment allez -vous?
Avez-vous passé un bon week end ?sous le soleil ? des baignades! des randonnées : dessinez moi tout …
Allez chantons un peu
Ecoutons cette NOUVELLE chanson …de l’été on va bouger …
Place les mots du cirque dans la grille
Référentiel du mois de juin sur le cirque ( à conserver à la fin du dossier cirque)
2/ Mobiliser le langage : l’écrit
Fiche : les ponts avec inducteur
3/ Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
Mémory des clowns interactif : retrouve les paires identiques
BRAVO
BRAVO
Allez vous laver les mains ( n’oubliez pas la petite chanson
https://youtu.be/KgGm0LcaLcQ
Maintenant
Mobiliser le langage : l’oral
Ecoute l’album : » Arc-en-ciel le plus beau poisson de tous les océans » ( 1ère partie ) et réponds aux questions oralement
Questions :
1/ Comment était le poisson ?
2/ Comment étaient ses écailles ?
3/ Comment les autres poissons le nommait ?
4/ Qui le suivit ?
5/ Qu’est ce que le petit poisson bleu demanda à Arc -en-ciel ?
6/ Arc-en-ciel accepta-t-il de donner une écaille au petit poisson bleu ?
7/ Pourquoi Arc-en-ciel était seul et personne ne l’aimait ?
8/ Où se dirigea Arc-en-ciel pour demander conseil ?
Réponses :
1/ Le poisson n’était pas ordinaire, c’était le plus beau poisson de tous les océans.
2/ Ses écailles brillaient et miroitaient dans la lumière.
3/ Les autres poissons l’avaient nommé Arc-en-ciel.
4/ Un petit poisson bleu le suivi.
5/ Le petit poisson bleu demanda à Arc-en-ciel une de ses écailles.
6/ Non Arc-en-ciel refusa et effraya le petit poisson bleu.
7/ Arc-en-ciel était seul et personne ne l’aimait car il refusa de donner une écaille au petit poisson bleu.
8/ Arc-en-ciel se dirigea à la grotte d’Octopus la pieuvre pour avoir des conseils.
Reconstituer le titre de l’album
3/ Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités artistiques
Colorie la page de garde de cette deuxième partie du mois de Juin sur le thème de l’eau
Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités artistiques
Réaliser le poisson Arc-en -Ciel avec Wafaa
Matériel :
Silhouette de poisson
rouleau de papier
peinture/ pinceaux
colle
Bonne journée à tous!
LA MAITRESSE NELLY
Puis les eleves ont continue à s’entraîner avec une ardoise , un chiffon et un crayon pour les traits debouts ( verticaux) comme la pluie …. des traits couches …
Jeudi 
N comme Nelly , prenom de la maitresse Nelly 
Ce fut une magnifique une semaine ❤️
