mardi 31 mars 2020 : Déjà le dernier jour du mois de mars …ET préparer des poissons d’avril …

BONJOUR

 

Ouah ! les kikis ont essayé de dessiner Elmer comme vous !

Comment allez vous ?

Aprés un temps gris, comme  certains comme Victor ont pris un peu l’air, en allant voir des moutons à coté de chez lui ! Quelle chance !

Moi aussi , la maitresse Nelly, autour de sa maison seulement, va  voir le jardin , les fleurs qui poussent dans les arbres fruitiers en ce moment! puis  je rentre :  je reste prudente!

Voilà la correction des 2 fiches d’hier :

Aujourd’hui , c’est le MARDI 31 MARS 2020 ( le dernier jour du mois de MARS)

donc

 

ANGLAIS ……English: 

BRAVO!

Mobiliser le langage : l’oral

J’apprends des mots nouveaux : le vocabulaire de l’album « ELMER »

Cet exercice a pour objectif de faire apprendre du vocabulaire sur un thème précis en lien avec notre thème du mois : Elmer l’éléphant

Séance langage oral

Regarder le lexique et faire nommer les images sur cette page.

Lexique de Elmer (cliquez ici)
Fiche à imprimer et à conserver avec le travail dans la  pochette

Répondre aux questions oralement :
– Comment s’appelle le personnage principal de l’histoire ?
– Qu’ utilise  Elmer sur son corps pour ressembler aux autres éléphants ?
– Où habite Elmer ?
– Comment Elmer retrouve t-il ses couleurs bariolées?

STOP

PETITE PAUSE ….je vais boire un verre d’eau et la moitié d’un fruit ! BRAVO!

AGIR, S’EXPRIMER ET COMPRENDRE À TRAVERS LES ACTIVITÉS PHYSIQUES

maintenant …..un peu de sport …..de motricité dans la maison….

Comment créer un parcours de motricité maison ?

  • coussins, traversins et peluches

Marcher sur des coussins, des traversins ou des peluches permet de travailler l’équilibre, la coordination des mouvements et les sensations. Essayez d’en trouver de différentes taille (épais, fins, rembourrés…) et de différentes matières (velours, coton, polyester…)  pour que votre enfant les sente et les mette en mot : “c’est doux !”, “c’est lisse !”, “ça gratte”…

parcours de motricité maison ramper sur les peluches
  • bassines

Vous pourrez vous servir des bassines renversées comme des poutres ou des points d’appui à partir desquels sauter.

Vous pourrez aussi vous servir de bassine comme de cibles dans lesquelles jeter un objet.

 parcours de motricité maison sur la bassine

  • chaises

Ramper sous une chaise, sous la table, sous les tabourets  permet de travailler les mouvements du corps afin que l’enfant comprenne qu’il peut adapter ses mouvements en fonction des contraintes qu’il rencontre.

créer  un parcours de motricité à la maison,  tendre une couverture entre deux chaises et devoir  trouver un moyen de se déplacer entre ces deux chaises sans toucher la couverture.

Bravo!!!!

Mobiliser le langage : l’oral 

Maintenant , prenez votre ardoise

Chercher dans votre tête, en fermant les yeux , des prénoms de vos copains ou copines ou des choses où l’entend le son[ O]  !

Attention je peux savoir que mon prénom contient un O ? MAIS  je ne l’entends pas ….( comme LOUISE

COMME PAULINE /HUGO/MASSIMILIANO/ENZO/ORLANNE/DOMENICO/ALESSIO/…

ET comme ESCARGOT ou BOBO ( de Pauline que vous verrez en photo )/VELO/ MOTO/PHOTO/….

Dessinez les et papa ou maman vous dirons si on entend le son O   ….

BRAVO!

Regardez  cette fiche : trouvez 6 images où l’on entend le son O

Le son O

Bravo!

Vous  avez été  bien concentré, vous avez bien travaillé ……………..

Allez vous amuser à construire la plus grande tour de la maison ………

BON APPETIT

Aprés la relaxation

Construire les premiers outils pour structurer sa pensée : Dénombrer une collection

Consigne :  Colorie pour chaque sorte d’animal le nombre de ronds dans chaque case

Colorie pour chaque sorte d’animal (cliquer ici)

Colorie pour chaque sorte d’animal (cliquer ici)

 

Modèle des points du dé à dessiner

( si vous pouvez les dessiner vous, parents, papa et maman ! Puis demandez aux enfants de découper ces dés ou vous -même . S vous avez du carton , les coller sur du carton ( création d’un jeu …°

Et derriere ,SVP, écrivez les chiffres correspondants aux constellations

Bandes et tableaux numériques à imprimer, bandes numériques

 Bravo!

Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités artistiques

Préparons-nous pour DEMAIN : 1er AVRIL

ET pour se préparer pour demain …………VOS FARCES …

Les enfants attendent avec impatience le 1er avril pour faire des farces.

Comment fabriquer un poisson d’avril? 

Poisson d’avril pince à linge….

J e vous propose de demander à papasou à mamans des pinsces à linge ( outils que les élèves ont l’habitude d’utiliser pour ranger leur atelier ainsi que la maitresse  NELLY)

Et je vous propose de réaliser un poisson d’avril et de le coller sur  une pince à linge.

L’avantage, c’est qu’on ne s’emmêle pas les doigts avec le scotch et peut être qu’in’y a plus de scotch à la maison !Mais  Attention à ne pas pincer ses doigts!

Poisson d’avril à dessiner

 

 

 

Poissons d'avril à imprimer et à colorier pour le 1er avril ! -

Vos poissons sont prêts…Moi aussi pour les kikis!

STOP …

ET pour finir en beauté une petite vidéo avec ELMER en anglais !

 

BONNE SOIREE

Et j’oubliais demain , il ne faut pas oublier de  CHERCHER  son maillot de bain, DE LE METTRE  et prendre sa bouée ….??????vers 8H30…………….

A DEMAIN 

LA MAITRESSE NELLY

LUNDI 30 MARS : Comment était-ce week end ?Au fait , as tu un doudou, un petit animal à la maison ou dans tes rêves… ou dans le jardin ?

Aujourd hui , c’est le Lundi 30 mars 2020.


Comment allez-vous?

la maÏtresse Nelly  va bien et pense trés fort à vous! Ce week end , j’ai reçu des nouvelles de presque tout le monde : Merci les parents, je les félicite ( dont les photos de chaque élève de sa semaine dans le bilan ; et  mercredi vous découvrirez les ELMER de tout le monde !Mais  j’attends celles d’´Erwan  et de Domenico…..

Pour commencer la journée, prenez votre  porte-vues bleu et rechantez la chanson de MARS; car le il ne reste que 2 jours du mois de MARS :

                                                                                   MARS 

(air : Il pleut bergère…)

Il pleut, il pleut Averse,

Et Mars est déjà là.

Sous son manteau de pluie,

Il avance à grands pas !

Evite les gouttières

Ne cours pas dans les flaques,

Cherche les primevères,

Violettes, boutons-d’or.

Bravo!

Comme il nous reste 2 jours du mois de mars ………………Allez compter jusqu’à 30 …...BRAVO!

30 , c’est 10 doigts  x 3 FOIS , c’est à dire  mes 2 mains montrées  » fois …

Les kikis ont passé un bon week end en admirant les escargots du jardin ….

Sur votre cahier de vie , avez vous dessiné  quelque chose de votre week end ?

Alors allez -y  sur votre cahier de vie . Papa et maman  peuvent écrivent en titre

 LE  WEEK END DU 28 AU 29 MARS 2020 . 

Et je vais vous donner une idée

Pendant 20 minutes, dessinez votre VOTRE DOUDOU ( comme l’histoire d’Elmer et le nounours perdu  et votre petit animal et vous bien sûr! ( si vous n’avez pas de petit animal, vous dessinez celui que vous aimeriez avoir ! )

Comme les kikis avec leur nouveau doudou ELMER et leurs petits animaux , les escargots 🐌 😜
Puis  papa  ou maman écriront ce que vous avez dessiné ( une dictée à l’adulte)

Bravo!

Regardez la correction des 2 fiches de vendredi

Et 

Ou


AGIR, S’EXPRIMER ET COMPRENDRE À TRAVERS LES ACTIVITÉS PHYSIQUES

Allons un peu de sport

 Fitness et danse – Pour les enfants de tout âge – 25 minutes

La première vidéo est une vidéo de Gym Direct qui mélange fitness, Zumba et danse. C’est une vidéo bien faite et très motivante qui donnera envie à tous les enfants de bouger.

Stop : un bon verre d’eau et la moitié d’un fruit

Puis reprenons….

Mobiliser le langage : l’oral 


Séance de langage : PHONOLOGIE

Compter  le nombre de syllabe(s) orale(s) : J’apprends à scander les syllabes orales d’un mot

Je regarde cette fiche, je nomme chaque animal et avec mes mains, je frappe autant de syllabe que je prononce avec ma bouche.

exemple : pour le mot LAPIN:   JE FRAPPE AVEC MES MAINS : LA …PIN , j’ ai frappé  2 fois donc je peux dessiner deux ronds noirs

Je nomme chaque animal et  fais la même chose  pour les 7 images!

Fiche : scander les syllabes orales – cliquez

Allez on y va ….

 

Mobiliser le langage : l’écrit

Graphisme : J’apprends à tracer des cercles avec inducteur

Consigne : Trace des cercles dans les cercles « creux » (au feutre fin )

sens de rotation du cercle

Sur ton ardoise , entraines-toi à faire de beaux cercles, bien ronds ( qui te servira à dessiner aussi la belle lettre O, plus tard)

Puis effectue cette fiche si tu peux…

Fiche : tracer des cercles – cliquez

STOP : vous avez bien travaillez

Amusez vous bien avec vos jeux ….

BON APPETIT

RELAXATION

un petite histoire à écouter …

 

Construire les premiers outils pour structurer sa pensée 

et on va continuer  avec la suite numérique 1 2 3  4 5 6 7 8 9 10 1 11213141;;;

 

chiffre constellation doigts | Mathématiques à l'école maternelle ...


Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités artistiques 


  J’apprends à dessiner les animaux de la savane – cliquez

Choisis deux animaux, puis en suivant les étapes, dessine- les sur ton ardoise , entraînes- toi et si tu veux, tu peux les dessiner  sur une feuille blanche !

BRAVO

STOP

Notre journée fut bien remplie

BONNE SOIREE

A DEMAIN 

LA MAITRESSE NELLY

SEMAINE 4 PERIODE 4 : TEST DU BONHOMME, FABRIQUER ELMER , j’entends le son A ….

un coucou de la maîtresse Nelly ..,

Bravo pour tout ce que vous avez fait cette semaine 👍

Encore je Félicite tous vos parents ! Bravo les parents !

Et c’est mercredi matin jour des enfants que vous découvrirez tous les Elmer des copains ! Et ce ne sera pas une blague 🐠! 😜

Je pense qu on pourra même faire une magnifique exposition des qu on se retrouvera tous 😜!

Vous êtes tous très forts mes élèves .

Je suis très très fière de vous !

Et n’oubliez pas …

La maitresse Nelly ❤️😘

vendredi 27 MARS : Et PRINTEMPS ? Ou es- tu ?……le soleil joue à cache cache …………….

Bonjour,

Mais ou es-tu PRINTEMPS  ?

Le soleil joue à cache à cache …..mais ou es-tu PRINTEMPS! il fait encore un peu froid mais des petites fleurs poussent , des bourgeons sortent ….

ALORS

Hier, c’était JEUDI

AUJOURD’HUI, C’EST VENDREDI   27  MARS  2020

DEMAIN, ce sera SAMEDI !

Allez n’oublions pas que bientôt ?PÂQUES  va arriver

Et nous, les M.S.A ,on  va s’y préparer en jardinant, en bricolant, en lisant de nouveau album , en continuant à découvrir des mots, des sons ………..

Alors allons…..

EXPLORER LE MONDE

Avez vous gardé vos oeufs vidés ? :je vous propose quelque chose :

3oeufs vidés et dont tu casses un peu la coquille ( car la coquille va représenter la tête) je prépare mes oeufs, du coton , de la terre  et des graines de blé ou lentilles ….ce que maman ou papa ont dans leur placard ou dans le garage !Je trempe le coton , plusieurs cotons ….

J’y  dépose des graines ………. Dans les autres oeufs, j’y dépose de la terre , des graines et de la terre ( soit dans un oeuf j’y depose les graines entre 2 couches de terre, je mets les graines et dans l’autre je mélange graine et terre )

Sivous n’avez pas de terre, vous faîtes les 3 oeufs avec le coton !

 

Et voilà ce que j’ai découvert dans le jardin …..

                                                                             UN  ESCARGOT

.Alors je me  suis amusée  à leurs préparer  une maison 🏡  Avec de la terre , du bois , un morceau de tuiles , des feuilles de l’herbe … et les KIKIS ont aimé 😜!


Savez-vous si l’escargot est aussi herbivore ?

Que mange -il?

Comment voit-il?

 

AGIR, S’EXPRIMER ET COMPRENDRE À TRAVERS LES ACTIVITÉS PHYSIQUES

Allez un peu de sport ….

Titounis Gym – Danse, Comptines à gestes, Yoga et Gym pour bébés – Méli et Touni

de     1 à 7’50

Bravo!

 Mobiliser le langage : l’écrit

Associer le nom des animaux dans deux graphies

Sous chaque nom d’animal en capitales d’imprimerie, tu vas apprendre à observer  l’étiquette identique en script

Papa ou maman vont s’aider du référentiel alphabet :  ELEPHANT   et éléphant

référentiel alphabet – cliquez 

Fiche – Lecture

Pour évitez d’imprimer ,
SVP papa ou maman , avec l’aide  du lexique citez , ecrivez sur l’ardoise de votre enfant .
chaque animal en lettre d’imprimerie puis en script
les élèves n’ont pas à écrire en script
juste savoir associer les 2 écritures !
Merci
Bravo!
Petite Pause! un verre d’eau et la moitié d’un fruit
va voir tes livres : sur la couverture, cherche la lettre A ou a ………………
BRAVO!
A
Allez va t’amusez un peu avec tes jeux ………
BON APPETIT
RELAXATION

 Mobiliser le langage : l’oral

–  Revoir la comptine du A dans votre porte vues bleu  ,récitez la comptine

L'art de la comptine selon Nanoug – Tilekol.org

En classe, nous répétons les comptines et les chants chaque jour car c’est la répétition régulière qui favorise la mémorisation.
Et nous lisons l’album du moment très régulièrement aussi, n’hésitez pas à leur faire écouter chaque jour.

Puis avec mon ardoise, je revois l’écriture de la lettre A ET DESSINER 5 choses où tu entends le son A et 5 choses où tu n’entends pas le son A 


Une proposition de mots, lundi,  vous sera proposée si les éléves n’arrivent pas à en trouver !

Mais ils en connaissent des mots  contenant le son A 

Construire les premiers outils pour structurer sa pensée

Consigne : Je découvre ce tableau à double entrée, je l’observe……..

N’imprimez pas ce tableau 

Maman ou papa peuvent dessiner le tableau et les formes et les 3 couleurs…..et les eleves le remplissent ligne par ligne

( la correction sera mise lundi )

Stop

Vous avez bien bien travaillé  cette semaine !
un bon week end va vous permettre de faire ce que vous voulez .

Oh ! J’oublais sur une feuille A4 et j’ écris en haut de la feuille , « QUATRIEME SEMAINE DE CAREME ».Dessine ta main et demande à maman et papa comment a été ton comportement cette semaine : et colorie -la comme en classe (EN VERT OU EN ORANGE OU EN ROUGE ). Je suis presque sûre que toutes les mains de notre classe seront vertes !

Feuille à mettre dans le cahier rouge de Jésus !MERCI

Maintenant tu es en week end!

J’ai reçu beaucoup de photos d’élephant  Elmer fabriqué, tous beaux, tous magnifiques !

Bravo les élèves ! Bravo les parents de votre coopération !👍

Ce week end,bien sûr , je vais continuer à penser à vous et à vous préparer ..,,….Vous verrez lundi !😜

mais je mettrai un bilan de la semaine avec toutes vos photos reçues 👍

et n’oublions pas

Bonne soirée

Bon week end

la maîtresse Nelly

 

Jeudi 26 mars 2020 : Yoga … images sequentielles…………KIRIKOU

Bonjour

Aujourd’hui, c’est le JEUDI. 26 MARS 2020

CE matin , les kikis sont fatigués ..,ils ont travaillé tard avec la maîtresse Nelly 😜

Voilà la Correction de vos 2 FICHES de Mardi !BRAVO ! 
Les kikis se lèvent …

Allez passons au Yoga … en savane

Pour bien commencer la journée , voici les enfants, une séance de yoga dans la savane pour se mettre en forme. Vous êtes prêts ?

Vous pouvez faire la séance complète ou vous pouvez couper à 14 mn (avant l’arrivée de l’oiseau)

Bonne séance, amusez vous bien !

Bravo !

 Mobiliser le langage: l’écrit : Graphisme

Alkez un peu de graphisme avec Elmer au crayon gris

Bravo

une petite pause .., un petit verre d’eau avec la moitié d’un fruit 🍈

Allez prenez vos ciseaux

pour retrouver 6 images de la première histoire d’Ellmer..,

Rappelez vous …  Réfléchissez ..,Essayez  de   les placer : Mettez la 1ere image ………….  et la 6 ième images … et Ente ces 2 images ..,

Pour vous aider à faire ce travail,  si certians ont iublié,( histoire lu le lundi 2 MARS , en classe) regardez la vidéo:


3/   Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités artistiques us avez trouvé, écrivez les numéros derrière chaque image ! Bravo!

Allez trop de concentration  !

Chantez ou réécoutez la chanson de la semaine ! ou un chanson que vous avez dans votre porte-vues bleu!

Un peu de temps pour jouer avec vos jeux dans votre chambre, sagement!

Bon appetit

aprés la relaxation, petite histoire: avec la voix de la maitresse :

MARMOTHEQUE – Mobiliser le langage : l’oral

Avez vous aimé entendre ma voix  qui  racontait  cette histoire ?

Petites questions :

1)quel est le titre cet album?

(Attention, je veux chaque  réponse dans  une phrase : le titre de ‘album est ..)

2)Qui a perdu un objet?

3)Quel  est l’objet  perdu ?

4)Quels sont les animaux qu’Elmer rencontre  dans la savane ?

5)Qui est ce qui retrouve le nounours ?

Et toi, dors tu avec un doudou ou un nounours ? Ou est il ? Dans son lit,je l’espère chaque Doudou est précieux et est exceptionnel !!!

Explorer le monde : le vivant

– Vidéo « Kirikou à la découverte des animaux d’Afrique : Le guépard« 

Regarde la vidéo de Kirikou

Tu peux également regarder les suivantes sur d’ autres animaux si tu le souhaites ( Le lion, le rhinocéros, les autruches …) Choisis celles qui t’intéressent.

Bravo ! as- tu aimé ?

 Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : l’écrit.
discrimination visuelle

Consigne : relie chaque animal à son ombre

Mainteenant  amuses toi avec ton doigt de retrouver les ombres des différentes positions d’Elmer !

Maintenant , debout, amuses toi à aller chercher 26 choses dans une bassine ou un panier ou …..

Puis déposes-les devant toi et essaies de faire un géante TOUR

Attention toutes tes choses ne doivent pas tomber !

Bravo! rAMMASSEZ TOUS VOS JEUX !

Un peu de calme si tu veux….

 Construire les premiers outils pour structurer sa pensée

Explorer des formes
Consigne : Reconnais les différentes formes et colorie le dessin en respectant le code.

coloriage magique à imprimer – cliquez 

 

Bravo!

La journée se termine !!!!

On range toutes ses affaires !

Eh j’ai oublié de vous le dire :  j’ attends encore un peu pour publier   les photso de vos éléphants  Elmer….peut etre que d’autres élèves vont m’envoyer leurs photos!

Bonne soirée

la maîtresse Nelly

Mercredi 25 MARS 2020 : JOURNEE DES ENFANTS ….CONCOURS DE LA PLUS BELLE GRIMACE …CREATION D’UN ELMER

Bonjour ,

Ne pouvant pas faire de grimaces ou de fabriquer d’éléphant, les kikis ont décidé de jouer avec le jeu des couleurs, de la maitresse Nelly ,  avec des éléphants tous beaux!😜

Aujourd hui , c’est MERCREDI 25 mars 2020,

C’est la …..

                              JOURNEE DES ENFANTS

CONCOURS DE GRIMACE « MATERNEL »

Bonsoir à tous !

J’ espére que vous avez passé un bonne nuit  !

Voici un  concours de grimaces « maternel » !

Merci aux enfants de vouloir y participer !

Hate de pouvoir voir  les   28 grimaces !

Ce sont  les grimaces de Camille et de Stanislas  qui m’ont donné cette idée d’imaginer ce petit concours avec les élèves de la MSA………….

Les PHOTOSV  seront mises  au fur et à mesure de vos envois

Merci .

Les premières grimaces :


un coucou d’Amandine 😜J’attends la grimace de Babette …

20 grimaces …bravo !


Percevoir, sentir, imaginer, créer :

Et si vous vous amusiez à fabriquer un élépant, un ELMER ;;;;;;;;;;;

 

Elmer en volume :

Différentes propositins

1)
– Recouvrir un ballon de baudruche avec de la colle
et des morceaux de papier journal. Fixer la
trompe et les pattes (rouleau d’essuie-tout +
papier toilette).
– Coller des carrés en papier de toutes les couleurs
par-dessus le journal. Faire les yeux (gommettes),
la queue (laine) et les oreilles (en carton).

ou

OU 3) tout simplement à l’éponge ! Demander à maman ou papa de vous donner une des éponges, et de la couper en petits carres ….

 

ou avec du papier de toutes les couleurs ( dans des vieux magazines de maman ou papa!………..un petit carré jaune, un petit carre orange ….

4)Résultat de recherche d'images pour "idee de fabrication elephant en maternelle*"

Résultat de recherche d'images pour "idee de fabrication elephant en maternelle*"Résultat de recherche d'images pour "idee de fabrication elephant en maternelle*"

Allez , c’est à vous , de fabriquez le plus beau ELMER ! chacun imagine et utilise ce qu’il a à la maison!

Et vous pouvez continuez à colorier Elmer avec votre dé!

ET le défi de maman et de papa est d’essayer de réaliser cet origami d’un éléphant:

Amusez- vous bien et n’oubliez pas de prendre en photo votre grimace et votre ELMER !

Je vais mettre les photos de vos trés beaux gateaux!

Je suis trés, trés  fiere de vous! Peut être un lecture d’une  nouvelles aventure  d’Elmer enregditées avec le voix de la maitresse pour demain! Pourquoi pas !

Bon mercredi

Si vous voulez réécouter l’histoire de « ELMER ET WALTER » , histoire lue par ma remplaçante du  jeudi 12 mars !

Elmer et Walter:

Et N’oubliez pas avec maman et papa d’allumer une bougie, vers 19H,

Des gestes communs pour ce mercredi 25 mars à l’occasion de la fête de l’Annonciation

et la déposer sur votre fenêtre

 une belle initiative du pape François et de la Conférence des évêques de France.

Bon Mercredi
la maitresse Nelly

RESULTAT AU CONCOURS du ‘ plus beau gâteau AU YAOURT » des élèves de la M.S.A de Nelly

                    RESULTAT DU CONCOURS DES PLUS BEAUX                                                             GATEAUX  AU YAOURT ou « ses cousins »

                                          réalisés dans la semaine 1 en FAMILLE !1.GATEAU DE VICTOR

2.GATEAU D’ENZO


3 .  GATEAU D’HUGO

4.  GATEAU DE LOUISE

5  .GATEAU D’ORLANNE 

6.  GATEAU DE MATHIAS

7. GATEAU  DE CLEMENT

8. GATEAU DE MASSIMILIANO

9. GATEAU DE PHILIPPINE

 

 

10. GATEAU DE STANISLAS


11 . GATEAU DE  NOAH

12. GATEAU DE BIANCA

13  GATEAU DE DAFNE TRANSFORME  EN  CREPES

14 .  GATEAU D’AMBRE  TRANSFORME  EN  TIRAMISU

15. GATEAU DE CAMILLE TRANSFORME EN BRIOCHE

 

16 gâteau d’Alessio 


17.GATEAU DES KIKIS

                          BRAVO

      16 MEDAILLES D’OR DECERNEES   AUX 16 FAMILLES DES M.S.A

                                                                                        BRAVO

jury : la maitresse NELLY

LE MARDI 24 MARS 2020

 

 

 

MARDI 24 MARS 2020 : N’oublions pas l’anglais, les mots qui commencent par … carte d’identité d’un « éléphant

S.V.P : Dés maintenant , ne jetez vos rouleaux de papier toilette et de saupalin « vidés » !!! pour vos futurs bricolages ….

Bonjour,

 

N’oublions  pas, nous avions notre cours d’anglais chaque mardi matin , de 8H45/9H15 !

– Good morning kids. How are you today?

Very weel, thank you ? And you?

Listen et see

– Family members flashcards: https://www.youtube.com/watch?v=VvrG4JguNQk
– Count 1-12

 https://www.youtube.com/watch?v=VvrG4JguNQk
– Count 1-12
– Worksheet: Draw your family.

( dessine ta famille )

Bravo !

Réfléchissons un peu !

Aujourd’jui , c’est le MARDI 24 MARS 2020

Amusez vous à trouver des mots qui commencent par la syllabes MA…..

Dans nos prénoms de la classe : ALLez  CHERCHER … ( eh non , nos prénoms ne  commencent par MAR ( comme Massimiliano, Marius, Mathias….)

Mais

MARtine( mamy de Nathan, ATSEM à la retraite ), MARtin en MSB, Margot, …., un MARtien, le MARché, ….le verbe MARcher … être MARrant ……DUT DUR !!!!

Puis des mots finnissant par DI : LUNDI/MARDI/MERCREDI /JEUDI/SAMEDI ( en non !pas Dimanche),

un cadDI, , un bigouDI    aplauDI , aggranDI, amourDI, etourDI, granDI…..

Maman et papa  peuvent vous aider !

allez un peu d’écriture lié aux histoire de nos album sur ELMER

Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : l’écrit.

Consigne : j’écris le nom des animaux en capitales sous le modèle

Bravo !

une bonne collation …

PEU DE GYM

 

Numero 9. FITNESS – Dès 5 ans – 26 minutes 5 ( en anglais encore….)

https://www.youtube.com/watch?v=dhCM0C6GnrY&feature=youtu.be

Voilà une vidéo très motivante pour donner envie à vos enfants de faire du sport à la maison. Cette vidéo en anglais propose un programme de 26 minutes contenant un échauffement, des exercices et des étirements. Parfait pour fatiguer vos petites boules pleines d’énergie.

 

Allez on s’arrête un peu …..

Faites ce que vous voulez …..vous avez été bien concentrés ce matin : BRAVO ………..

Bon appétit!

Aprés votre relaxation

MARMOTHEQUE – Mobiliser le langage : l’oral

Ecoute le documentaire lu par Najla sur les animaux d’Afrique

Et si on repensait à Elmer , notre éléphant

Découvrez sa carte d’identité : MAMAN ou PAPA  vont vous la lire :

 

Ouah, comme

 la girafe  est hervibore !

Devinette : quelle petite bête, qui adore l’eau, et qui des cornes sur sa tête et qui  est aussi herbivore?……… l’escargot!

Bravo !

Construire les premiers outils pour structurer sa pensée : dénombrer

4 Fiches à sortir du dossier de MARS  (le papa de Victor sera content de ressortir ces 2 fiches du dossier 😜) OU à imprimer pour les 6 élèves!

un peu de découpage et de réflexion


Attention : il n’y a que sur la deuxieme feuille ( premiere bande) et 14  éléphants à découper

Pour compléter la feuille 1 et 4 !

La solution sera postée que mercredi matin 😜

La journée fut bien remplie

Bravo§

Bonne soirée en famille : jouer aux petits chevaux , aux jeux  de cartes ( à la bataille  ou au   UNO )!!!et tout simplement un bon livre 👍

A demain , la journée des enfants 🎉

la maîtresse Nelly

Lundi 23 mars 2020: Comment etait ce week end ? Racontez-le , chantez, comptez, manipulez …..

Aujourd hui , c’est le Lundi 23 mars 2020.

Comment allez-vous?

la maitresse Nelly  va bien et pense trés fort à vous!

Les kikis ont passé un bon week end, trés gourmands aussi…..

Bonne nouvelle : ce matin je viens d’avoir de bonnes nouvelles de Domenico et D’Alessio ; La maîtresse Nelly est rassurée pour ces 28 élèves !

Erreur : j’attends toujours des nouvelles de Gabin … ( à 14h38, ce lundi ): ouf des nouvelles de Gabin !
Gabin préfère rêver ! Dit il dans ce champs de marguerites !

Et d’Erwan  

 


Sur votre cahier de vie , avez vous dessiné  quelque chose de votre week end ?

Alors allez -y  sur votre cahier de vie . Papa et maman  peuvent écrivent en titre

: LE  WEEK END DU 21 AU 22 MARS 2020 .

Pendant 20 minutes, dessinez votre week end!

Puis  papa et maman écriront ce que vous avez dessiné ( une dictée à l’adulte)

Bravo!

Et maintenant écoutez la chanson   : « SI TU AS DE LA JOIE AU COEUR ….

(Sur le

sitehttps://youtu.be/AZmDKAHICLU)

Numéro 4. YOGA ET DANSE – Pour les comptines à gestes,)

chantez-là avec les gestes ! De 12 ‘10 à 14 ´15! ( à peine 2 minutes ) 

et chantez-là avec les gestes ! De 12 ‘10 à 14 ´15! ( à peine 2 minutes )

Bravo , chanson de cette  semaine …..

 

Allez comptons jusqu’à 23….

bravo… je montre 10 doigts puis 5 puis avec l’autre main

puis 4

puis 3

puis 1

et maintenant j’utilise tous mes doigts de mes mains pour compter Jusqu à 23

pour la quantité 23,

il me faut 2 fois 10 doigts

2 fois 

+

et 3  doigts 

bravo! Je suis très fière de toi !

Allez prenons l’ardoise,

nous allons revoir le graphisme du 3 ( retravaillé en classe en semaine 2 periode 4), des ponts à l’endroit, des ponts à l’ envers, des ponts couchés …….pour bien apprendre à dessiner le chiffre 3

Et au fait, reconnais – tu bien le chiffre 3 et la quantité 3 avec tes mains : Allez concentres-toi et on y va . PAPA ou MAMAN peuvent t’ouvrir ton cahier de vie avec la feuille des chiffres

Résultat de recherche d'images pour "DESSINER LE CHIFFRE 3 EN MOYENNE SECTION"

allez un peu de gym  : Fitness et danse (17mn) Numero 10

https://www.teteamodeler.com/activités/confinement/TOP-10-des-videos-pour-faire-du-sport-a-la-maison-avec-les-enfants

Avec une vidéo, en anglais, qui va vous permettre de faire de l’exercice en famille afin de travailler la cardio de tout le monde et d’utiliser le trop plein d’énergie de vos enfants.

 

Maintenant , un peu de bon verre d’eau et la moiié d’un fruit si tu veux , tu as bien travaille!

Maintenant demande à maman ou à papa, si tu peux prendre toutes les fourchettes, petites cuillères et grades cuilleres  : tu les méllanges dans un bassine, puis tu les ranges par catégorie……

PUIS  tu vas les ranger en partant de la gauche

petite cuillère une fourchette, une grande cuillère, une petite cuillère une fourchette une grande cuillere …..

Vous pouvez le faire en famille …..

Bravo ( photo) et j’aide à tout ranger ! Vaisselle à laver ….

avec aussi  des dominos avec 3 COULEURS différentes …..

Bravo ….bon travail …..

Amuses toi  avec tes jeux, ou dehors si tu peux, le soleil est  présent et  chaud!

Aprés la relaxation ….Ecoute d’une histoire … « LA METEO D ELMER  »

puis demande à maman  ou à papa une bassine avec de l’eau et si tu peux metrre 30 petits jouets dans cette bassine

plus si tu peux avoir 10 gobelets en plastique

REGLE d’or de ce jeu : A l’aide d’une petite cuillère, tu devras deposer 3 jouets ou legos dans chaque verre  et remplir chaque gobelet d’eau SANS metttre de l’eau partout.

DONC tout doucement!

Bravo ( photo) et j’aide à tout ranger !

J’oubliais Clément fut heureux de vous voir presque tous, samedi,sur le blog

Mais je crois et j’en suis sûre , C’lément a eu 5 ans ;

Donc combien dois je rajouter de bougies pour avoir 5 bougies sur le gateau de Clément .

Si tu  veux colorier ce gâteau , tu peux et

tu colories la fille si tu es  une fille , le garçon si tu es  un garçon …. en mettant la couleur de tes cheveux et la couleur de ton pull ou haut de ta robe d’aujourd’hui!

 

La journee classe est terminée pour aujiurd ‘hui!

Rechantez la chanson ….

Gros bisous

La maitresse NELLY

P.S : bientot les photos de tous les gateaux!