Lundi 29 et le mardi 30 juin et les grandes vacances d ´été

BONJOUR

les MSA  ont été gagnants du concours d’Elmer, le 23 mai 2020 👍livré à compter ..,
anniversaire du mois d Août : Gabin
mardi 30 juin : dernier cours d’anglais enzo aura bientôt 5 ans 🎂Stanislas aura bientôt 5 ans Ckement , 5 ans , premier anniversaire pendant le confinement’Domenico .., 5 ans ce 30 juin 🎂🥳Notre dernier anniversaire de la journee 👍

Et une bonne glace de la part de la maitresse 

Et on a dansé ….

Journée terminée

Vive les vacances de l’été ❤️

La maîtresse Nelly

MARDI 30 JUIN : ce soir vous serez en grandes vacances …..

Bonjour

Aujourd hui,

C’est le MARDI 30 JUIN  2020

Bonjour, La maîtresse Nelly va bien !

Pas de visio  sur la plateforme TEAM! La maitresse Nelly est à l’école, en surveillance jusqu’ 18H30  !

45ème article - NOSTALGYKIKI

Les kikis sont prêts ….

Mardi ………jour du cours en anglais ….

Amusez vous bien

ANGLAIS

 

-Good morning. Today is Wednesday, Is it hot or cold outside ? What do you wear when you go out ?
Do you swim in summer ? or do you play with snow ? Do you eat ice cream in summer ? or do you eat hot soup ?

– Play this game designed by your teacher: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/colours

 

-Good morning. Today is Wednesday, Is it hot or cold outside ? What do you wear when you go out ?
What season is it? (summer)

-Watch this video: Curious George goes to the beach.

https://www.youtube.com/watch?v=K2GZfWYPlBk

– After watching this video, answer these questions:
1- Is George a dog or a monkey?
2- Where did George go? (to the beach)
3- What did he do? (play with the ball/ played with the sand)

Mobiliser le langage :  l’oral

Où trouve t-on de l’eau dans la maison ?

Les pièces d’eau : la cuisine et la salle de bain
Extérieur : au jardin, tuyau d’arrosage
(Cuisine :  évier, fontaine à eau, eau en bouteille, lave-vaisselle – Salle de bains : lavabo, douche, baignoire, lave-linge, toilettes – Jardin : tuyau arrosage)
A quoi sert l’eau ?
– Pour se laver, laver les aliments, laver la vaisselle, laver le linge
– pour boire

-pour arroser (plante, pelouse, jardin …)

L’eau est indispensable à la vie 


BRAVO

 

Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités physiques

Allez un peu de sport ….

BRAVO

Allez vous laver les mains ( n’oubliez pas la petite chanson

ou
Ecoutez cette nouvelle chanson , je l’adore !
Et chantez-la en famille !

https://youtu.be/KgGm0LcaLcQ

 

 

Maintenant

un verre d’eau  et votre demi fruit !

Mobiliser le langage :  l’ORAL 

 Explorer le monde : la matière : l’eau
Expériences : découvrir les caractéristiques de l’eau (incolore, translucide, inodore, forme de l’eau )


Trace écrite expériences – cliquez

Mobiliser le langage : l’écrit

 


Fiche : ponts à poursuivre




Lien PDF – cliquez

BON APPETIT

RELAXATION

 Mobiliser le langage : l’oral 

MARMOTHEQUE

Découvre et apprends avec ce documentaire sur l’eau lu par Najla

Bonne journée à tous !

Bonne journée

et

vive les grandes vacances  d’été

LA MAITRESSE NELLY

 

 

LUNDI 29 JUIN 2020

 

Aujourd’hui le LUNDI    29  JUIN   2020

Bonjour, La maîtresse Nelly va bien !

29 ieme jour du mois de juin !Et NOUS SOMMES EN ETE

Coloriage C'est L'été dessin gratuit à imprimer

Je vous propose  ce SOIR une visio AVEC CEUX QUI VEULLENT …..

DERNIERE VISIO avec les M.S.A de cette anne scolaire !

Comment allez -vous?

Avez-vous passé un bon week end ?sous le soleil ? des baignades! des randonnées : dessinez moi tout …

Allez chantons un peu

Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités artistiques 

Ecoutons  cette  NOUVELLE chanson …de l’été on va bouger …

 

Mobiliser le langage :  l’écrit


Place les mots du cirque dans la grille

 

fiche cliquez ici

Référentiel du mois de juin sur le cirque ( à conserver à la fin du dossier cirque)

Vocabulaire cliquez ici

2/ Mobiliser le langage : l’écrit


Fiche : les ponts avec inducteur

 

Les ponts cliquez ici


3/  Construire les premiers outils pour structurer sa pensée 

Mémory des clowns interactif : retrouve les paires identiques

Jeu :  https://learningapps.org/watch?v=p01gbk1ft20

BRAVO

 

Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités physiques

Allez un peu de sport ….

BRAVO

Allez vous laver les mains ( n’oubliez pas la petite chanson

ou
Ecoutez cette nouvelle chanson , je l’adore !
Et chantez-la en famille !

https://youtu.be/KgGm0LcaLcQ

 

 

Maintenant

un verre d’eau  et votre demi fruit !

Mobiliser le langage :  l’ORAL 

BON APPETIT

RELAXATION

 Mobiliser le langage : l’oral

Ecoute l’album : » Arc-en-ciel le plus beau poisson de tous les océans » ( 1ère partie ) et réponds aux questions oralement

Questions :

1/ Comment était le poisson ?
2/ Comment étaient ses écailles ?
3/ Comment les autres poissons le nommait ?
4/ Qui le suivit ?
5/ Qu’est ce que le petit poisson bleu demanda à Arc -en-ciel ?
6/ Arc-en-ciel accepta-t-il de donner une écaille au petit poisson bleu ?
7/ Pourquoi Arc-en-ciel était seul et personne ne l’aimait ?
8/ Où se dirigea Arc-en-ciel pour demander conseil ?

Réponses :

1/ Le poisson n’était pas ordinaire, c’était le plus beau poisson de tous les océans.
2/ Ses écailles brillaient et miroitaient dans la lumière.
3/ Les autres poissons l’avaient nommé Arc-en-ciel.
4/ Un petit poisson bleu le suivi.
5/ Le petit poisson bleu demanda à Arc-en-ciel une de ses écailles.
6/ Non Arc-en-ciel refusa et effraya le petit poisson bleu.
7/ Arc-en-ciel était seul et personne ne l’aimait car il refusa de donner une écaille au petit poisson bleu.
8/ Arc-en-ciel se dirigea à la grotte d’Octopus la pieuvre pour avoir des conseils.

 Mobiliser le langagel’écrit

Reconstituer le titre de l’album


3/ Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités artistiques

Colorie la page de garde de cette deuxième partie du mois de Juin sur le thème de l’eau

Page de garde cliquez ici


 Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités artistiques

Réaliser le poisson Arc-en -Ciel avec Wafaa

Matériel :

Silhouette de poisson
rouleau de papier
peinture/ pinceaux
colle



Bonne journée à tous!

Bonne journée

A DEMAIN

LA MAITRESSE NELLY

 

VENDREDI 26 JUIN 2020 : BIENTOT LE WEEK END ….

 

Bonjour,

 

Le soleil est présent….. PRINTEMPS est bien installé ! il fait beau , de belles  fleurs poussent , des  papillons volent ,des bourgeons sortent, des fruits murissent  …. comme mes fraises et mes framboises

ALORS

Hier, c’était JEUDI

AUJOURD’HUI, C’EST  LE  VENDREDI   26 JUIN   2020

19 eme jour du mois de JUIN

PAGE de garde de notre dossier de juin : on le fera lundi prochain  ainsi que la chanson  du mois de juin ( la maitresse mettra son enregistrement audio)

LA CHANSON DE JUIN

 

06juin

DEMAIN, ce sera SAMEDI !

 

Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités physiques

Allez un peu de sport ….

Séance d’acrosportvous aurez besoin d’une tenue confortable et d’un tapis
Vous pouvez vous échauffer avant de commencer les figures


Fiches acrosport – cliquez

BRAVO

Allez vous laver les mains ( n’oubliez pas la petite chanson

ou
Ecoutez cette nouvelle chanson , je l’adore !
Et chantez-la en famille !

https://youtu.be/KgGm0LcaLcQ

 

 

Maintenant

un verre d’eau  et votre demi fruit !

Mobiliser le langage :  l’ORAL 

1/ Mobiliser le langage : l’écritGraphisme décoratif : le chapeau du clown

Graphisme cliquez ici

construire les premiers outils pour structurer sa pensée 

Comparer des collections

Jeu : Pipo le clown

1ère étape : elle peut se faire pour s’approprier le jeu.

Votre enfant lance le dé et met sur Pipo le nombre de jetons indiqué par le dé. Il relance le dé jusqu’à ce que tous les ronds soient remplis.

2ème étape : Cette fois, il faut jouer à deux. Il faut des pions de deux couleurs différentes, ou deux sortes de pions, une couleur pour chaque joueur. A tour de rôle, on lance le dé et on place sur Pipo le nombre de pions indiqué par le dé.  Quand il n’y a plus de place pour poser les jetons, chaque participant compte les jetons de sa couleur et compare. Qui a placé le plus de jetons? Devant la difficulté, on se réfère à la bande numérique ou bien on aligne les jetons côte à côte pour voir qui en a le plus. 

Fiche jeu – cliquez 

Mobiliser le langage :  l’écrit

 

Mobiliser le langage :  l’ORAL 

BON APPETIT

RELAXATION

C'est l'été ! - La classe de Luccia !

Découpe puis reconstitue le puzzle de la pieuvre

Bon week end 

LA MAITRESSE NELLY

 

MERCREDI 24 JUIN 2020 : JOURNEE DES ENFANTS …CREER UNE TETE DE LION …..UNE TETE DE CLOWN

Aujourd’hui le MERCREDI    24  JUIN   2020

RAPPEL :

Mercredi, jour des enfants, visio avec les VERTS à 17h15   !

JOUR DES ENFANTS

Bonjour

 Activité artistique et ludique

Fabrique une tête de lion avec Joelle

Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités artistiques



 

Bonne journée à tous et envoyez-nous les photos de vos clowns, nous les exposerons dans la galerie du blog!

BRAVO

 Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités artistiques


Réaliser une tête de clown en pâte à sel

Tête de clown cliquez ici

OU

Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités artistiques 

Construis une marionnette clown avec Wahiba

 

OU

 


Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités artistiques


Je dessine la tête du clown en suivant les étapes

Les étapes pour dessiner la tête du clown cliquez ici

A  DEMAIN JEUDI 

LA  MAITRESSE  NELLY

 

JEUDI 25 JUIN 2020

Bonjour

Aujourd hui,

C’est le jeudi  25  JUIN   2020

Jeudi , visio  les BLEUS  et les  Jaunes  sur la plateforme TEAM! à 17h00 ! Le temps que j’arrive de l’école !

Bonjour,
Les kikis se reposent encore …

La peluche Monchhichi aux couleurs de l'équipe de France de ...

Avec le soleil d’hier, il se sont bien amusés !

Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités sportives

N’oublions pas le YOGA….

Prêts

 

BRAVO

Mobiliser le langage :  l’ORAL 

Mobiliser le langage :  l’écrit

 

BRAVO

 

Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités physiques

Allez un peu de sport ….

BRAVO

Allez vous laver les mains ( n’oubliez pas la petite chanson

ou
Ecoutez cette nouvelle chanson , je l’adore !
Et chantez-la en famille !

https://youtu.be/KgGm0LcaLcQ

 

 

Maintenant

un verre d’eau  et votre demi fruit !

Mobiliser le langage :  l’ORAL 


Ecoute et apprends la comptine : Monsieur Clown




comptine – cliquez


2/ Construire les premiers outils pour structurer sa pensée

Compléter une collection : les jongleurs


Fiche – cliquez

BON APPETIT

RELAXATION

 

Bonne journée

A DEMAIN

LA MAITRESSE NELLY